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Depuis la révolution musicale de 1948 où Pierre Schaeffer et Pierre Henri utilisèrent des sons concrets pour faire de la musique, (avant il fallait les jouer) la musique électroacoustique ne cesse d'évoluer et sa pratique fait partie des programmes d'éducation musicale en collège. Comment compose t-on de la musique électroacoustique? - prise de son - montage (copier/coller) - mixage (mélanger plusieurs sources) - manipulations (transposition, sons à l'envers, travail sur l'enveloppe, les filtres...) - effets (réverbération, écho, delay...) C'est une véritable création musicale où l'élève est maitre de sa création dans le cadre donné par le professeur, (limite de temps et de pistes) : sur ordinateur les élèves assemblent et transforment des sons enregistrés, ils les montent sur 6 pistes, les équilibrent (mixage), et créent de courtes pièces musicales... Découvrez une sélection parmi des travaux des classes de 4e, 3e : 1 à 2 séances de travail sur studio audio: sequenceur multipistes, limité à 6 pistes panoramiques et à 30 secondes (vu le temps de travail possible en cours). M. Gery
Création Musicale Assistée par Ordinateur - Atelier et cours en 4e et 3e
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