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"13-18, Questions de justice"
Les objectifs de l'animation: Cette animation se propose d'apporter des réponses claires aux jeunes, en utilisant les textes fondamentaux relatifs aux droits et devoirs des mineurs: - La convention internationale des droits de l'enfant, - Les articles 375 et suivants du Code civil, relatifs à la protection de l'enfance, - L'ordonance du 02 février 1945, relative aux mineurs délinquants. En mettant ces textes à portée des adolescents, "13-18, Questions de justice" s'inscrit dans une politique concrète d'information et de prévention. Il s'agit pour les élèves: - de mieux comprendre le fonctionnement des institutions, - de mieux repérer les acteurs de la vie sociale, - d'être capable d'utiliser les moyens légaux d'accès à la justice, - de comprendre le fonctionnement de l'institution judiciaire, - de prendre conscience de leurs droits mais aussi de leurs obligations, - de connaître les lieux d'information et d'écoute. Contenu de l'animation: Dans un premier temps, quinze panneaux présentente les principes généraux relatifs aux droits et devoirs, nottament les droits fondamentaux de l'enfant, les procédures d'accès à ces droits et les procédures de recours en cas de transgression des obligations, ainsi que les différentes catégories d'infractions à la loi. Les élèves prennent connaissance de ces panneaux qui font ensuite l'objet d'une présentation orale. Dans un deuxième temps, les élèves s'impliquent en choisissant les thèmes de situations qui les préoccupent et seront évoquées collectivement: mes parents divorcent, je désire devenir français, etc... L'ambition de cet outil pédagogique est d'apporter des informations sur la citoyenneté, de répondre à un questionnement individuel dans le cadre de préoccupations collectives et institutionnelles, et de rendre toutes ces informations utilisables par chacun des participants, élèves comme professeurs. A l'issue de la semaine d'animation, l'établissement
scolaire sera destinataire d'un document aide-mémoire, reprenant
les principaux thèmes, et qui pourra utilement être distribué aux
élèves. Copyright (c) 2001 Ma société. Tous droits réservés. |