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Quelles fonctions de la famille allons-nous rencontrer ?

Au fil des documents suivants, différentes fonctions vont apparaître. Il s'agira dans un premier temps de les repérer pour ensuite les classer.

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  1. Quelles sont les fonctions assurées par la famille (paragraphes 4 à 6 du document).
  2. Comment ont-elles évolué depuis le début de l'industrialisation ?

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  1. Quelle fonction de la famille est présentée dans ce document ?
  2. Activité : Représentez sous forme de schéma les informations principales contenues dans le tableau 2 du document.
    Ensuite, cliquez ici pour afficher le schéma corrigé

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  1. Cherchez une définition du terme "socialisation".
  2. A partir de l'exemple du partage des tâches domestiques, montrez comment la socialisation s'effectue au sein de la famille.

Couples selon la CSP des conjoints

%   Agricult.   ArtCom
Chef   		Cadres
Supé   		Pr
Interméd   		Employés   Ouvriers   1ers
Chôm.   		Retraités   Aut.
Inacti   		ENSEMBLE
Agricult.   79.58   1.83   0.92   1.69   1.38   1.33   1.22   1.38   2.24   4.05
ArtCom
Chef   		2.05   63.72   7.02   6.81   7.01   4.19   2.33   1.03   5.08   7.18
Cadres
Supé   		0.54   5.74   60.65   22.90   7.17   1.47   4.45   1.50   10.45   10.07
Pr
Interméd   		1.26   7.44   17.59   37.69   21.39   12.89   12.57   1.46   11.85   15.20
Employés   0.56   3.27   4.02   9.18   14.73   6.95   14.21   0.66   6.88   7.87
Ouvriers   3.87   9.08   3.97   15.42   39.76   64.14   60.14   1.99   29.10   27.45
1ers
Chôm.   		0.00   0.00   0.00   0.04   0.03   0.00   0.86   0.00   0.04   0.03
Retraités   10.86   6.24   3.83   3.77   5.62   5.49   1.42   90.26   30.31   25.08
Aut.
Inacti   		1.24   2.65   1.96   2.46   2.88   3.50   2.77   1.68   4.02   3.03
ENSEMBLE   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00   100.00
Source : INSEE, enquête emploi, année 1994. En ligne : C.S.P. du conjoint. En colonne : C.S.P. de la conjointe.
Les couples sont des couples de fait : les conjoints peuvent donc être mariés ou non.
  1. Faites une phrase avec le premier nombre du tableau.
  2. Caractérisez les couples Compatabilisés dans la diagonale colorée en bleu.
  3. Que pouvez-vous déduire de la lecture des informations contenues sur cette diagonale ?

 

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© Groupe Informatique Disciplinaire de SES de l'Académie de Bordeaux - 1999
dernière modification le mardi 16 novembre 1999 - Laurent Merle