Untitled Document

page 1

Lycée L.P. Pré de Cordy à 24 200 SARLAT

1 S option SI

4 élèves dans le groupe

Matières concernées: sciences de l'ingénieur + math +physique

Thème	Temps
Sous thème	Horloge
Problématique / sujet	L'utilisation de l'électronique et de l'informatique peut-elle améliorer la création artistique d'un solide mécanique rustique? ( horloge avec des balles de squash)

Ressources envisagées	Conrad et Sélectronic Cassette de l'artiste manuel SOLIDWORKS
Liens intéressants
Stratégie d'organisation	Le début des TPE a eu lieu début novembre . Le rythme a été de 2 heures toutes les quinzaines sur les heures de cours et 6 heures une fois par trimestre sur les heures de TP. Le premier groupe s'est occupé de la modélisation virtuelle du balancier et l'autre groupe s'est intéressé à la solution de remise à l'heure avec l'horloge atomique.
Articulations avec les programmes	Modélisation Interprétation de signaux numériques
Nature des difficultés rencontrées	Manque de bibliothèques dans l'utilisation du logiciel Interprétation des signaux reçus par le système de réception DCF77
Autre / divers	Les élèves sont en cours d'élaboration d'un CD ROM visualisant le balancier avec sa remise à l'heure. La production (dossier et manuscrit) sera rendu le 02 mai. L'exposé oral est prévu le 07 mai et 14 mai devant 2 jurys de 3 professeurs
Contacts E.mail des enseignants	MME COQ Mr RAYNAUD Mr BOURINNET Mr BRUILTET