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DEFINITION :

Sport collectif de combat et d’évitement constitué de deux équipes à égalité numérique qui s’affrontent dans le respect des règles pour marquer un essai.

ASPECTS FONDAMENTAUX :

• Marquer : poser le ballon derrière la ligne de but adverse.
• Le hors-jeu : la limite du camp de chaque équipe est la ligne passant par le ballon ( les passes se font vers l’arrière).
• Moyens d’action sur le ballon : ballon porté, botté, passé, arraché.
• Moyens d’action sur le porteur su ballon et sur lui seul : tenir, ceinturer, plaquer.

COMPETENCES SPECIFIQUES :

S’opposer collectivement

• affronter un adversaire.
• coopérer avec des partenaires pour s’opposer collectivement à un ou plusieurs adversaires dans un jeu collectif, comme attaquant ou défenseur.

Exemples de compétences spécifiques à atteindre en fin de cycle :

• enchaîner des actions simples relatives aux différents rôles, notamment :
  • d’attaquant : courir et transporter un objet ou passer une balle ; recevoir et passer ; recevoir et courir vers le but pour aller marquer : poser le ballon dans l’espace de marque.
  • de défenseur : courir et attraper les porteurs du ballon, essayer d’intercepter le ballon, courir et s’interposer…

CONDITIONS DE PRATIQUE :

• Terrain herbeux et délimité ( les lignes au sol doivent apparaître clairement).
• Ballons ovales ( au moins un pour trois joueurs).
• Maillots de couleurs différentes.
• Plots , balises.