|
ATELIERS DE MAîTRISE DU BALLON DE RUGBY
 |
|
FICHE 1
Atelier évolutif |
Objectifs = manipuler le ballon : PORTER |
|
NIVEAU 1 |
NIVEAU 2 |
NIVEAU 3 |
|
BUT |
Traverser une zone en protégeant son ballon |
Idem en relais |
Traverser le terrain sans se faire toucher le ballon |
|
RÈGLES DE
FONCTIONNEMENT |
- 2 équipes
- chaque joueur doit toucher de la main tous les plots pour porter le ballon dans la zone |
- 2 équipes , l’une attaque , l’autre défend
- un chronométreur
- les attaquants doivent traverser le terrain avec le ballon en se relayant
- les défenseurs placés chacun dans un cerceau tentent de ralentir la progression des attaquants |
- une équipe attaque , chaque joueur l’un après l’autre
- les joueurs de l’équipe qui défend tentent de toucher le ballon |
|
AMÉNAGEMENT |
 |
 |
 |
|
CRITÈRE DE
RÉUSSITE |
Arriver le premier = 1 point |
Le meilleur temps gagne |
Un point par ballon non touché |
|
AIDER À RÉALISER |
L’élève fait passer le ballon d’une main à l’autre sans le perdre |
L’élève se protège et protège son ballon
Les défenseurs peuvent ensuite mettre un seul pied dans le cerceau |
L’élève protège son ballon en faisant obstacle avec son corps
On peut ensuite inciter l’action sur le défenseur (+ 1 point si je le fais sortir du cerceau) |
|
|
|
FICHE 2
Atelier évolutif |
Objectifs = manipuler le ballon : PASSER |
|
NIVEAU 1 |
NIVEAU 2 |
NIVEAU 3 |
|
BUT |
Transmettre le ballon en relais |
|
RÈGLES DE
FONCTIONNEMENT |
- 2 équipes avec un ballon chacune
- les joueurs se transmettent le ballon à l’intérieur d’une zone |
- idem
- le porteur peut faire une passe plus ou moins longue au suivant sur le trajet retour
- le receveur reçoit dans la zone |
- idem
- le porteur arrive derrière ses équipiers et ne doit pas transmettre en avant |
|
AMÉNAGEMENT |
 |
 |
 |
|
CRITÈRE DE
RÉUSSITE |
L’équipe arrivée la première gagne 1 point |
|
AIDER À RÉALISER |
Transmission du ballon de mains à mains et de face |
Transmission en face à face, ballon en suspension |
Le relayeur s’élance pour recevoir, sans dépasser le porteur |
|
|
|
FICHE 3
Atelier évolutif |
Objectifs = manipuler le ballon : PASSER |
|
NIVEAU 1 |
NIVEAU 2 |
NIVEAU 3 |
|
BUT |
Passer le ballon vite et bien |
|
RÈGLES DE
FONCTIONNEMENT |
- 2 équipes, avec un ballon chacune, que les joueurs se transmettent le plus vite possible
- un arbitre pour compter les tours |
- idem
- le joueur une fois la passe réalisée suit son ballon et se place au plot suivant |
|
AMÉNAGEMENT |
 |
 |
 |
|
CRITÈRE DE
RÉUSSITE |
La première équipe à faire 5 tours |
L’équipe qui réussit à dépasser le ballon de l’autre équipe |
La première équipe à réaliser 5 tours |
|
AIDER À RÉALISER |
L’élève anticipe la réception du ballon avec les mains et les épaules orientées |
L’élève fait sa passe dans la course |
|
|
