OPÉRATION 4 JOURS AU SKI
Les deux classes de cycle 3 de l'école élémentaire du Petit Bayonne ont représenté notre circonscription scolaire  sur l'opération "4 jours au ski" pour 2009 : cette action départementale qui a vu le jour en 2005 est réalisée en partenariat entre l’Établissement Public des Stations d'Altitude (EPSA), le Conseil Général des Pyrénées Atlantiques, l'équipe des Conseillers Pédagogiques EPS  des P.A, l’USEP 64, le Comité Départemental de Ski, le Comité Départemental du Tourisme et l'association Prévention Maif.
Le projet propose à une cinquantaine d'élèves de chacune des 12 circonscriptions scolaires des Pyrénées Atlantiques de pratiquer le ski sur quatre journées durant la saison : 3 séances de ski alpin et une journée de découverte du ski nordique.

Ainsi les classes du Petit Bayonne ont pu se rendre sur les stations de Gourette et de la Pierre Saint Martin.
Les transports, l'accueil, le matériel, l’encadrement et les remontées sont à la charge de l'organisation.
Les élèves, répartis en petits groupes homogènes, ont été encadrés sur les pistes par leurs enseignants skieurs, leur éducateur sportif municipal, les membres bénévoles du Ski Club Basque de Bayonne et les parents d’élèves agréés par l'Inspection Académique.
         


Préalablement, tous les intervenants ont suivi une journée de formation ou d'agrément menée par les Conseillers Pédagogiques EPS à Gourette. Pour accompagner ce projet, deux documents pédagogiques avec vidéo ont été créés pour les enseignants :

Document ski de piste

 Document ski de fond

 Ski alpin à Gourette et à la Pierre St Martin
 

Ski nordique sur les pistes du Braca

Action sécurité solaire

Ce projet - au-delà de la découverte d’un milieu inhabituel et de l'accès à une activité sportive nouvelle pour beaucoup - a permis de réels progrès :

  • sur le plan des actions motrices liées à cette discipline : accepter la glisse, virer, maîtriser sa vitesse, ses trajectoires ...

  • sur la voie de l'autonomie et de l'adaptation : savoir gérer son propre équipement, respecter des règles dans le groupe, sur les pistes et sur les dispositifs de remontées, savoir prendre des risques mesurés tout en assurant sa sécurité.

On peut également envisager qu'il permettra à ces enfants de s'engager positivement sur cette activité dans leur vie future.