SCIENCES ET TECHNOLOGIE  : cycle  …  FICHE GUIDE POUR L’ENSEIGNANT
Projet, point du programme.

Concepts à construire (exprimé en niveau de formulation élèves)

Compétences visées:

Technologie : 
Sciences : 
Langue orale  : 
Production d'écrits : 
Lecture
Mathématiques : 

DEMARCHE

1 - Situation de départ. 

2 – Formulation du problème scientifique par les élèves.

3 - Exemples d’hypothèses faites par les élèves : 

4 – Activité permettant la résolution du problème:

5 - Nature et contenu des traces permettant l'acquisition et la structuration des connaissances: 

Documents utilisés :