Un exemple de PPCP
au Lycée Victor Louis de Talence
par J. Bidon |
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1. Description générale du projet | 8. Diagramme de Gantt | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Calendrier prévisionnel | 9. Tableau de suivi (reporting) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Le projet | 10. Calcul des coûts (exemple) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. L'arbre des produits | 11. Réalisation de pages d'essai | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. L'arbre des tâches | 12. Exemple d'arborescence | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Estimation charge-délais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Graphe MPM : dates au plus tôt | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Thème
:
Réalisation d’une maquette informatique d’un web d’entreprise
(site d’information et/ou marchand). Phases préparatoires
Phase de réalisation Début le 04/01/2001
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Thème
:
L’entreprise L & R détaillant en matériaux de construction (demi-gros, détail) souhaite créer un site Internet. Fonctionnalités du site :
L’équipe :Responsable de l’équipe :
élève ayant été en stage dans cette entreprise au mois de juin :
Christian. Responsable technique : élève dont la compétence informatique est reconnue par le groupe : René Exécution : Référent : J. Bidon : professeur de Math-Sciences La réalisation :
Matériel à disposition :
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Délai maximal :
15 semaines Personnel : 7 Horaire : 2h.semaine Charge maximale : 210 heures Calcul des délais :Délai incompressible : 10 à 11 semainesDélai optimal : 13 semaines Estimation des durées
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Un exemple de calculs |
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Réaliser les pages suivantes :
Page 1 : Insertion d'un fond : image catice.gif
(insertion de l'image : logo_e g.gif) (insertion d'un signet : top_page) |
Le Tertiaire Titre : Le Tertiaire - Nom du fichier : page_1.htm (travail sur la police de caractère et le formatage de la cellule) |
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Les métiers :
Secrétariat (mise en place d'un lien hypertexte) Comptabilité (mise en place d'un lien hypertexte) Hôtellerie (mise en place d'un lien hypertexte) |
Que faire après le BEP (mise en place d'un lien hypertexte de chaînage de pages sur l'image case_coche.gif - fichier : page_2.htm |
Les métiers du secrétariat (mise en place d'un signet)
texte : Ce chapitre détaille les métiers du secrétariat
(sauter 10 lignes)
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Les métiers de la comptabilité (mise en place d'un signet)
texte : Ce chapitre détaille les métiers de la comptabilité
(sauter 10 lignes)
(mise en place d'un lien hypertexte : retour au sommaire - image : retour.gif)
Les métiers de l'hôtellerie (mise en place d'un signet)
texte : Ce chapitre détaille les métiers de l'hôtellerie
(sauter 10 lignes)
(mise en place d'un lien hypertexte : retour au sommaire- image : retour.gif)
Page 2 : titre : Les poursuites d'études - Nom du
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texte : cette page détaille les poursuites d'études après le BEP
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