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web magazine sur l'économie écrit par la classe de 4ème 2

A lire absolument !

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Les Sixièmes à la découverte de leur espace proche

Dans le cadre du programme de géographie de sixième, les élèves doivent s'initier à l'étude de cas en géographie grâce à leur espace proche.

Le quartier du Grand Parc est donc l'objet d'étude du premier cours de géographie. Les élèves en ont découvert le paysage à l'aide d'une photographie aérienne. Puis, ils ont poursuivi l'étude à l'aide de nouveaux documents de natures différentes (plan, photographie satellitaire, carte topographique). Cette étude de cas est l'occasion d'utiliser les différents outils du géographe.

Lors d'une sortie sur le terrain, les élèves doivent manipuler certains de ces outils comme le plan qu'ils doivent apprendre à utiliser pour se repérer, puis se déplacer. Cette sortie suit un parcours destiné à découvrir différents aspects du quartier :

un centre organisé autour de commerces et de services
une rue d'habitat individuel
une rue d'habitat collectif

Le document de travail des élèves est organisé autour de capacités spécifiques :

  • se situer,
  • décrire,
  • prélever des informations.

Cette première leçon de géographie part de l'espace vécu des élèves qui, au fil de la leçon, en comprennent l'organisation et peuvent le représenter de manière simplifiée dans un croquis de synthèse. Cette démarche de travail sur un espace connu sera ensuite appliquée tout au long de l'année sur des espaces nouveaux.

Exposé 5EME : Rosa Parks

Présentation à télécharger

Document réalisé par Marine et Anthony, élèves de 5ème 2.