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Le parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF)

Le parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) s'adresse à tous les élèves. Il commence au collège et se poursuit au lycée. Il a pour but de permettre à chaque élève de construire son parcours d'orientation, et plus largement, il vise à faire acquérir à chacun la capacité à s'orienter tout au long de sa vie.

Le passeport orientation formation (ou livret personnel de l'élève pour le PDMF) recueille les différentes démarches et actions faites au sein du collège ou entreprises par l'élève et sa famille pour construire son parcours.

En lien avec notre projet d'établissement, et en accord avec le bulletin officiel du 11/07/2008, le PDMF se décline selon les objectifs et les principales actions suivantes :

- En 6ème : phase de découverte de l'orientation

L'élève apprend à s'adapter au collège tout en intégrant la notion d'orientation : présentation du rôle du conseiller d'orientation psychologue (COP) et de son métier.

exemples d'actions : intervention du conseiller d'orientation psychologue en classe avec le professeur principal, mise en place du livret personnel de l'élève pour le PDMF, accueil des familles en début d'année avec présentation du parcours des élèves et du rôle du COP...

- En 5ème : découverte du monde professionnel

L'élève apprend à connaître les grandes caractéristiques des métiers.

exemples d'actions : intervention du COP en 1/2 groupe autour d'un jeu de découverte des métiers, présentation par des élèves de 4èmes de différents métiers suite à des exposés, entretiens individuels avec les familles en cas de situation particulière ...

- En 4ème : découverte des voies de formation

A travers la découverte des voies de formation, l'élève doit se projeter de façon rationnelle sur son orientation.

exemples d'actions : préparation et visite du salon EDUCADO à Pau, exposés sur les métiers scientifiques pour présentation aux élèves de 5ème, présentation par les élèves de l'Option Découverte Professionnelle de différents métiers, présentation du kiosque ONISEP, mini-stages pour les élèves souhaitant s'orienter en 3ème PREPA PRO ou en DIMA, entretiens avec les familles...

- En 3ème : préparation de l'après 3ème

L'élève doit aller vers une meilleure appropriation de ses connaissances acquises pour se situer et choisir. Il doit au final être capable de se projeter dans un parcours de formation en ayant conscience de ses exigences.

exemples d'actions : intervention du COP en début d'année puis au 2ème trimestre, stage en entreprise, déplacement au forum des métiers d'Orthez, entretiens d'orientation avec le professeur principal, mini-stages en lycées professionnels, témoignages d'anciens élèves actuellement en lycée général,  présentation de la voie professionnelle et de l'apprentissage, informations sur les portes ouvertes en lycées, soirée rencontre proviseurs/parents d'élèves, entretiens réguliers avec les familles...