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Voyage à Saragosse

Les élèves de 3e du collège Pierre de Castelnau, accompagnés par leurs professeurs de Latin/Grec, Documentation, Mathématiques, Espagnol bien sûr mais aussi de l’infirmière du collège, ont traversé nos chères Pyrénées le mercredi 27 avril 2016 afin de se rendre à Saragosse, en Espagne.

 

Leur séjour ibérique de trois jours avait un triple objectif :

-          linguistique, surtout grâce à l’immersion en famille hôtesse ;

-          culturel grâce à des visites menées par des guides très intéressants qui ont présenté les monuments sous un angle attrayant pour les élèves ;

-          humain car les élèves étaient en contact avec une autre culture. Ils ont également vécu en groupe pendant trois jours et ont mis en pratique des valeurs telles que la tolérance, le respect, la solidarité, l’écoute et l’entraide.

 

Une fois de plus, nos élèves ont donné une belle image du collège de Geaune.

Leur professeur d’espagnol a entendu beaucoup de compliments à leur égard de la part des familles qui, d’une façon générale, les ont trouvés très agréables, souriants, soucieux de s’intégrer, polis et serviables. De plus, ils ont réellement joué le jeu et ont pratiqué la langue de Cervantes le soir dans les familles mais aussi dès que l’occasion se présentait lors des visites.

Les professeurs sont également très fiers d’eux car les élèves ont été à l’écoute, respectueux les uns des autres mais aussi des adultes les encadrant, du chauffeur et aussi parce qu’une belle cohésion de groupe a rendu le séjour des plus agréables.

 

Voici quelques photos de notre séjour et ¡ Viva Zaragoza !(cliquez sur les liens)

 

Premier jour :

 

-          Les Mallos de Riglos, si chers aux férus d’escalade.

-          Le château de Loarre. Atterrissage d’un parapente sous nos yeux ébahis.

-          Premier pique-nique au soleil et temps libre. Vue magnifique sur la vallée.

-          La Aljafería, siège du Parlement aragonais.

-          Temps libre dans la calle Alfonso, qui sera plébiscitée par nos élèves.

 

Deuxième jour :

- La basilique du Pilar

- La statue de Goya. Le soleil est finalement de la partie !

- La cathédrale de la Seo

- Le musée Camón Aznar

- Temps libre sur le Paseo de Independencia pour le plus plaisir des élèves.

- Le Corte Inglés

- La maison natale de Goya à Fuendetodos

- Le musée de la gravure à Fuendetodos. ( 1 et 2 )

- Les ruines de Belchite, témoignage de la guerre d’Espagne.

- Temps libre dans la calle Alfonso.

 

Troisième jour :

-          La statue d’Auguste

-          Le musée du forum

-          Le port fluvial

-          Le musée des thermes

-          L’amphithéâtre romain où nos élèves ont testé l’acoustique. ( 1 et 2)

-          Monument commémoratif des sièges de Barcelone lors de l’invasion napoléonienne.

-          Temps libre dans la calle piétonne San Miguel.

-          Repas gastronomique : paella mixta y albóndigas en salsa. Elève repus !

-          Temps libre de l’autre côté du Paseo de Independencia.


 

Et quelques photos supplémentaires :