La journée s'est terminée par la distribution à chaque élève d'une pochette "Kit Ambassadeur". Le kit est composé d'autocollants permettant de sensibiliser les usagers aux éco-gestes pour réaliser des économies d'eau et d'énergie, d'un thermomètre pouvant être accroché à une poignée de porte indiquant la température conseillée pour chaque type de pièce, d'un mousseur qui réduit le débit d'eau d'un robinet ainsi que d'un débitmètre. Un guide, Le cahier de l'ambassadeur  de l'énergie, permet de comprendre l'importance de faire des économies d'énergie à la maison.

Un kit qui te permet de devenir l'ambassadeur de CUBE.S "à la maison" et de passer à l'action pour réaliser des économies d'énergie et d'eau

Le collège s'est inscrit au projet "La forêt s'invite au collège". Projet qui a pour vocation d'organiser durant l’année scolaire un parcours pédagogique présentant la gestion durable et la multifonctionnalité des forêts à leurs élèves : il s’agit des fonctions écologiques, économiques et sociales de l’arbre et de la forêt.

A l'occasion de la Journée internationale des forêts, les élèves de 5A ont procédé à la plantation d'une trentaine d'arbustes à fleurs (Cognassiers du Japon, Deutzia, Symphorine, Spirée, Céanothus Gloire de Versailles) offerts par les Pépiniéristes Forestiers Français. Ils étaient accompagnés et encadrés par des membres du PNR (Laure Martin-Gousset et Peggy Dufour) et du Conseil départemental (M. Debat des espaces verts), des enseignants et M. Beyney.

Les membres du Conseil d'Administration (élus et parents d'élèves) ayant répondu à l'invitation à participer à l'événement ont mis la main à la pâte.

Une action qui a permis de rappeler aux élèves le rôle et les fonctions de l'arbre tant au niveau du réchauffement climatique que de la biodiversité.

Merci à Mme Cottu pour la réalisation et le montage.

Dans le cadre du projet "Le collège, les déchets et nous" et de la labellisation E3D de territoire, les 2 classes de 6^e ont participé à la cleanwalk académique le vendredi matin 6 octobre.

L'opération a été rréalisée avec les élèves de CM1/CM2 de l'école primaire de La Coquille et à consisté à nettoyer le collège, l'école et leurs abords, de même que l'aire des Peyrières où se déroulera le cross inter-degré le vendredi 20 octobre.

Une action destinée à sensibiliser nos élèves à la thématiques des déchets, de la pollution engendrée et du nécessaire respect de notre environnement.

L'opération s'est déroulée sous le soleil. Peu de déchets sur le site des Peyrières où les poubelles installées près des tables de pique-nique et des parkings étaient pleines, signe de bons réflexes de la part des usagers. De petits bouts de plastique, des mégots et quelques emballages (de bonbons) ramassés. Malheureusement, on a pu constater des déchets jetés dans la mare présente sur le site.

La collecte a été un peu plus fructueuse aux alentours de l'école, de la gare et du collège. Là ausssi, emballages, plastiques et mégots sont majoritairement présents. Dans l'enceinte du collège : emballages et matériel scolaire, preuve que pour certains, l'usage des poubelles n'est toujours pas maîtrisé par négligence !

Les élèves ont découvert tout ce qui peut être apporté en déchetterie et le devenir des différents types de déchets. Mais une alternative à la déchetterie peut parfois exister : la réparation ou la ressourcerie.

Face à un public de jeunes, l'animatrice du SMD3 les a sensibilisés à la pollution engendrée par la fabrication des téléphones portables, les encourageant à ne pas les changer trop souvent !

Le lundi 13 juin, les élèves de 6^e ont procédé, comme en début d'année au tri des déchets. Tri par matériaux, déchets ultimes, emballages recyclables.

Mercredi 06 octobre, encadrés par Mme Bossavit du Smctom  de Thiviers et Mme Mouret, professeur de SVT, les élèves ont procédé au tri des déchets ramassés le 21 septembre lors de la cleanwalk.

Le tri s'est effectué en deux temps : d'abord il s'est agit de trier les déchets par matériaux : plastique, bois, métal, tissu, verre, faïence, papier, autres...

Puis, dans un deuxième temps, le tri s'est effectué en fonction des contraintes de tri existantes dans le département : emballages ("sac jaune"), séchets ultimes (sac noir), verre recyclable (borne à verre), déchetterie et ses cinq bacs représentés parmi les déchets récoltés (bois, métaux, tissu, gravats, encombrants). L'occasion pour Mme Bossavit d'apporter son expertise et pour les élèves d'en apprendre plus sur le circuit et le devenir des déchets en Dordogne. Mieux trier ça s'apprend.

Un doute sur le tri d'un déchet ? Consultez le site : www.consignesdetri.fr ou utlisez l'application gratuite "guide du tri" de CITEO.

En octobre 2020, un composteur a été installé au collège, accompagné dans cette démarche de réduction des déchets collectés et enfouis par le SMD3.

Les 17 et 18 mars 2020, 3 carrés potagers ont été réalisés par les services du Conseil Départemental.

Prévues initialement le 8, les premières plantations ont finalement eu lieu le 1^er avril

Les plantes et plants ont été choisis en concertation avec M Debat du Conseil Départemental qui déploie de tels aménagements dans d'autres établissements scolaires et M. Bayle, le cuisinier en chef.

Cette première opération a permis de garnir un carré et demi de plantes aromatiques qui viendront agrémenter les recettes à la cantine. Ce sont les éco-délégués et les membres de l'éco-club qui ont procédé à l'opération guidés par M Debat et M Beyney.

Plantations, identification et arrosage ont été rondement menés par des élèves motivés.

Fraisiers et framboisiers sont venus complétés les carrés potagers.