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Lycée Général - Les Bacs Généraux - Bac Sciences Economiques et Sociales

Objectifs de la formation

L'enseignement des SES est un enseignement ancré sur l'actualité et le fonctionnement de l'économie et de la société d'aujourd'hui.

Recrutement

A qui s'adressent les SES ?

- À ceux qui veulent découvrir une nouvelle discipline, les Sciences éco­nomiques et sociales.
- À ceux qui souhaitent enrichir leur culture générale, former leur esprit critique et  découvrir les bases du fonctionnement de l'économie et de la société.
- À ceux qui se demandent déjà quelle filière choisir en fin de seconde, cet enseignement permet de se faire une idée sur l'un des enseignements majeurs de la filière ES.

Les aptitudes et les qualités requises

- Être travailleur et autonome dans son travail,
- S'intéresser à l'actualité, aux grands problèmes économiques et sociaux,
- Faire preuve d'esprit critique, de curiosité intellectuelle,
- Faire preuve de logique, de précision dans les raisonnements, de qualités d'analyse et de synthèse,
- Avoir une expression écrite et orale convenable.

La formation

L'enseignement d’exploration des SES en Seconde

Le choix des enseignements d'exploration
- En seconde, tous les élèves doivent choisir deux enseignements d'exploration.
- L'un de ces deux enseignements doit être en lien avec l\'économie : Sciences Économiques et Sociales (SES) ou Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG).
- Le deuxième enseignement d\'exploration est à choisir parmi les autres enseignements proposés (SES, PFEG, Sciences de l'Ingénieur, LV3, Arts visuels, Innovation et création technologique, …). Le deuxième enseignement exploratoire doit être différent du premier.

L'enseignement des SES en Seconde
- Un enseignement ancré sur l'actualité et le fonctionnement de l'économie et de la société d'aujourd'hui.
- Beaucoup d'analyse de documents, avec des supports variés : articles de journaux, graphiques, tableaux, mais aussi des photographies ou des extraits de films.
- Une utilisation importante des nouvelles technologie de la communication : vidéo-projecteurs, tableau numérique, supports audio-visuels ...

Quelques questions abordées en SES
Faut-il faire payer les riches ?
Le diplôme : un passeport pour l’emploi ?
Pourquoi les filles réussissent-elees mieux à l'école que les garçons ?
Les jouets sont-ils sexistes ?

La filière ES
Les enseignements en première et terminale

Le baccalauréat ES est un bac équilibré, dans la mesure où toutes les disciplines sont importantes. Les enseignements sont également très diversifiés :

L'enseignement de spécialité
En Terminale, les élèves doivent choisir un enseignement de spécialité (1h 30), parmi trois possibles : mathématiques, sciences sociales et politiques ou économie approfondie.

Le choix de l'enseignement de spécialité en terminale est essentiel. Il déterminera  en partie, les possibilités d'orientation post baccalauréat.

Disciplines

Horaires en première

Horaires en terminale

Français

4

 

Philosophie

 

4

Langues vivantes

4,5

4

Histoire-géographie

4

4

Education civique juridique et sociale

0,5

0,5

Mathématiques

3

 

Sciences

1,5

 

Sciences économiques et sociales

5

5

Enseignement de spécialité :

Mathématiques, économie approfondie ou sciences sociales ou politiques

 

1,5

Travaux personnalisés encadrés

1

 

Accompagnement personnalisé

2

2

En plus, vous pouvez choisir un enseignement facultatif de 3 heures parmi les 5 proposés au lycée : latin, langue vivante 3, EPS, arts plastiques ou cinéma audiovisuel.

Epreuves et coefficients du baccalauréat ES

Épreuves obligatoires

Épreuves anticipées

Intitulé de l'épreuve

Coefficient

Nature de l'épreuve

Durée

1. Français

2

écrite

4 heures

2. Français

2

orale

20 minutes

3. Sciences

2

écrite

1 heure 30 minutes

TPE (travaux personnels encadrés)

2 (1)

orale

30 minutes pour un groupe de 3 candidats

Épreuves terminales

Intitulé de l'épreuve

Coefficient

Nature de l'épreuve

Durée

4. Histoire et géographie

5

écrite

4 heures

5. Mathématiques

5 ou 5+2 (2)

écrite

3 heures

6. Sciences économiques et sociales

7 ou 7+2 (2)

écrite

4 heures ou 4 heures+ 1heure

7. Langue vivante 1

3

écrite et orale (3)

3 heures (partie écrite)

8. Langue vivante 2

2

écrite et orale (3)

2 heures (partie écrite)

9. Philosophie

4

écrite

4 heures

10.Éducation physique et sportive

2

CCF (contrôle en cours de formation)

 

Épreuve de spécialité (une au choix du candidat)

Économie approfondie

2

écrite

1 heure

ou Mathématiques

2

écrite

intégrée à l'épreuve n°5

ou Sciences sociales et politiques 

2

écrite

1 heure

Autre type d'épreuve

Éducation physique et sportive de complément

2

CCF (contrôle en cours de formation)

 

Notes :

  • (1) : seuls les points supérieurs à la moyenne sont retenus et multipliés par 2.
  • (2) :lorsque le candidat a choisi cette discipline comme enseignement de spécialité.
  • (3) : l'évaluation orale est effectuée en cours d'année (compréhension orale : 10 minutes ; expression orale : 10 minutes)

source : eduscol.

Emplois, débouchés

Les débouchés professionnels de la filière ES  

- Les carrières de gestion : cadre commercial, cadre bancaire, comptable, expert-comptable, inspecteur des Impôts, conseiller financier 

- Les carrières économiques : économiste d'entreprise, économiste statisticien, cadre à la Banque de France, inspecteur du Trésor 

- Les carrières juridiques : conseiller juridique, conseiller fiscal, juriste d'entreprise, juge, huissier de justice, avocat, inspecteur d'assurance, notaire 

- Les carrières de la communication : fonctionnaires territoriaux, emplois dans le tourisme, dans la publicité, journaliste 

- Les carrières paramédicales et sociales : assistante sociale, infirmière, conseiller d'orientation, conseiller en économie sociale et familiale, animateur 

- Les carrières de l’enseignement

 

Poursuites d'études

ECONOMIE
- Sciences économiques
- Administration économique et sociale (AES)
- Économie-Gestion

SCIENCES HUMAINES
- Histoire
- Sociologie
- Géographie
- Psychologie


DROIT, LANGUES
- Droit
- Langues

Classes préparatoires aux grandes écoles
- Littéraires (A/L)
- Droit
- Lettres-Sciences- Humaines (B/L)
- Commerciales

Activités complémentaires

Une participation au concours du livre de SES

http://prixlyceenses.blogspot.com/

La tenue d’un blog pendant le festival du film de Sarlat en partenariat avec le journal Sud Ouest dans le cadre de l’accompagnement personnalisé

http://lyceeducinema.blogs.sudouest.fr/

La préparation au concours de l’IEP de Bordeaux

Dans le cadre du programme des cordées de la réussite une préparation au concours de l’IEP de Bordeaux est offerte aux élèves volontaires le mercredi après-midi.
Menée par des enseignants volontaires du lycée elle offre des compléments de cours en culture générale, anglais et méthodologie.

http://www.sciencespobordeaux.fr/modules/resources/download/default/Fichiers/Admissions/Admissions_2012_web.pdf

http://www.sciencespobordeaux.fr/fr/futur_etudiant/admissions/modalites.html