La course d'orientation au cycle 2 |
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LE PARCOURS ANOMALIES |
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DISPOSITIF Lieu : tout espace naturel ou aménagé· BUT DU JEU :· Trouver tous les objets. MODALITES D’EXECUTION /OPERATIONS A EFFECTUER :· L’enseignant a déposé x objets de part et d’autre d’un couloir de 5/6 m. de largeur, environ (allée forestière, par exemple) ; il s’agit de faire individuellement le parcours en repérant au mieux les anomalies rencontrées (nature et succession), de façon à en dresser la liste / oralement, par écrit, par positionnement sur un plan… VARIABLES
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