Discipline :
TECHNOLOGIE au COLLEGE
Inspecteur Pédagogique Régional :
Henri PLAZANET

REMARQUE :

    • Le texte de couleur marron traite de ce qui concerne l'I.U.F.M.,
    • Le texte de couleur bleu traite de ce qui concerne les ZAP.
    • Le texte en noir traite des généralités sur le sujet évoqué.
 
 

ANNEXE 1

  

ACADEMIE DE BORDEAUX	   			                        Bordeaux, le 20 juin 2000

ACTIONS DE FORMATION
PRIORITES 2000-2001

 

 

 

 

1. Objectifs prioritaires de la discipline, du champ disciplinaire ou du domaine d’intervention

  • Adaptation des professeurs de Technologie aux techniques nouvelles
    introduites dans les programmes du cycle central et du cycle d’orientation
  • Introduction et prise en compte des nouveaux objectifs dans le " Projet
    d’Enseignement de la Technologie" de chaque collège

  • Apport des compétences technologiques nécessaires à la maîtrise des
    nouveaux matériels et équipements techniques des " Espaces Polyvalents"
    de Technologie

     

2. Définition des besoins :

Compléments de formation technique liés à l’évolution

  • des logiciels de DAO, CFAO utilisés au collège,
  • des systèmes numérisés et automatisés, supports de formation des élèves de collège,
  • des techniques de traitement et de transmission de l’information.

 

Adaptation de l’organisation pédagogique pour chacun des cycles :

  • stratégie de travaux différenciés par équipes,
  • projet d’enseignement de la Technologie recouvrant les trois cycles.

 

Mise au point, développement et évolution des supports de formation de la Technologie au collège.

 

3. Thèmes de formation  

    
      

      
 
        
> 
          Stages d’équipe 
          en établissement, ou stages d’animation en ZAP 

      

      
 
        
Les 
          projets pédagogiques de l’enseignement de la Technologie : 
        

      

      
    
        
  •  
          
    organisation 
            de l’enseignement la 6 ème à 
            la 3 ème, place des scénarios
    
        
    • 
        
  •  
          
    gestion 
            des activités pédagogiques dans les scénarios
    
        
    • 
      

      
 
        
 

        
Organisation 
          de l’enseignement : 

      

      
    
        
  •  
          
    organisation 
            des postes de travail,
    
        
    • 
        
  •  
          
    gestion 
            des postes de travail,
    
        
    • 
        
  •  
          
    évaluation 
            des activités, des acquis, du projet, …
    
        
    • 
      

      


     

      
>Stages d’animation pédagogique dans les ZAP :


      
    

      
Les 
        projets pédagogiques de l’enseignement de la Technologie : 
      

      
    
        
  •  
          
    organisation 
            de l’enseignement la 6 ème à la 3 ème, place 
            des scénarios
    
        
    • 
        
  •  
          
    gestion 
            des activités pédagogiques dans les scénarios
    
        
    • 
      

      
 

      
Organisation 
        de l’enseignement :

      
    
        
  • organisation 
          des postes de travail
    • 
        
  • gestion 
          des postes de travail
    • 
        
  • évaluation 
          des activités, des acquis, du projet, …
    • 
      

      
 

      
Maîtrise 
        des équipements spécifiques :

      
    
        
  • Pilotage 
          des machines à commande numérique et des systèmes 
          automatisés 
    • 
        
  • Mise 
          en œuvre des nouveaux logiciels utilisés au collège 
        
    • 
      

      

      
    
        
      
        
    
      

      
 

    
  


 
  
 
    
 
      
 
        
> 
          Stages à candidature individuelle :

      

      
Maîtrise 
        des équipements spécifiques :