1/ Entrée en SEGPA : 

• L'entrée a lieu majoritairement en 6° (12 ans)   
• Quelques élèves entrent en 5° (13 ans) après :  maintien en émentaire / 1 an en 6° ordinaire / refus des familles pour une 6° SEGPA 
• Très peu d'élèves entrent en 4° et 3° :  ce sont généralement des élèves qui bénéficient d'un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) en liaison avec un établissement médicalisé ou un service d'éducation spéciale à domicile (SESSAD)

         La scolarité antérieure des élèves de 6° SEGPA est : 
 

• soit : une scolarité chaotique en école élémentaire jusqu'au CM1 ou CM2 
• soit : une scolarité en enseignement spécialisé en école élémentaire (CLIS ou Perfectionnement) 
• soit : une scolarité en établissement spécialisé 
• soit : une scolarité en établissement sanitaire... 

L'orientation en SEGPA est prononcée par une commission de l'Education Nationale = la CDO (Commission D'Orientation vers les Énseignements Adaptés).  La proposition de cette commission ne devient décision qu'après l'accord de la famille.

 2/ Sortie de SEGPA 
 
 A l'issue de la 3°, les élèves de la SEGPA, en fonction des résultats scolaires, du choix de la formation professionnelle et du nombre de places disponibles dans les différents lycées peuvent, pour préparer un CAP : 
 

•  entrer en lycée professionnel avec un accès à de nombreux CAP proposés en LP
• signer un contrat d'apprentissage en relation avec un CFA 
• entrer en EREA, essentiellement pour les élèves issus de la 3ème Segpa pour suivre une formation diplômante de niveau V (CAP) 
• entrer dans des structures privées type MFR (Maisons Familiales et Rurales) ... 

Certains élèves sans solution, comme tout autre collégien dans cette situation, peuvent s'adresser à la MGI (Mission Générale d'Insertion) et les structures qu'elle propose type PRI (Pôle Relais Insertion) ...