A l'occasion de la semaine du goût "autour des couleurs", la journée de jeudi était dédiée à la couleur orange, l'occasion d'un clin d’œil appuyé à Halloween.

Le jeudi 2 mai, les élèves des classes de 5B, 5C, 5D, 5E et 5G ont eu l'opportunité d'assister à une représentation théâtrale 100% IN ENGLISH au réfectoire. La compagnie PICKLES, composée de jeunes comédiens anglophones, a présenté une pièce intitulée Gossip and Crime. Cinq élèves ont eu la chance de rencontrer les acteurs, de s'échauffer avec la troupe et ont ensuite joué un petit rôle dans la pièce.

A l'occasion de St Patrick 's Day et de la semaine des langues, les élèves de 6A ont envoyé à leurs correspondants de l'école primaire de Fargues des devinettes audio sur les célébrations anglophones. Ils ont également reçu des cartes de leurs correspondants.

Le vendredi 22/03, les écodélégués menés par Ajahna Kraemer (6A) et Abygail Planton (4B), ont mis en place un partenariat entre le collège et l'association Agir Cancer Gironde.
M. Bernard Wallet, son président, est venu au collège leur expliquer que cette association finance la lutte contre le cancer en collectant des bouchons et en les vendant à des entreprises de recyclage.
Depuis sa création en 2006, ce sont plus de 300 000 € qui ont été remis à l'institut Bergonié pour financer des recherches contre le cancer. Et rien qu'en 2023, 70 000 tonnes de bouchons ont été recyclés au lieu de terminer dans les poubelles.
Le collège participe maintenant lui aussi à la collecte de bouchons, pour aider cette association dans sa démarche citoyenne, grâce à un
collecteur placé à l'accueil du collège.
 
Ne jetez plus vos bouchons à la poubelle !
Ramenez-les au collège !
 
Tous les bouchons de vin sont acceptés : en liège ou en matière synthétique.

Les élèves de 6C ont participé au concours de la super famille: iIls
devaient créer une super famille, écrire cette présentation
sur un poster et la dessiner. Un vote a ensuite eu lieu pour déterminer les meilleures créations. Bravo à Charlie, Salhomé et Salma qui remportent le concours !

À l'occasion de la nouvelle année, les 6A ont reçu une carte de voeux en anglais, précisant leurs résolutions, de la part de leurs correspondants de l'école primaire.

Vendredi 15 décembre, dans le cadre de la découverte professionnelle, les élèves de 4ème SEGPA ont découvert l'entreprise COLAS, située à LANGON.

Ce moment riche en enseignement a été organisé sur trois temps :

Élèves, professeurs et intervenants de l'entreprise COLAS ont tous été ravis de cette première expérience qui sera à renouveler les années prochaines!

Mercredi 10 janvier, le groupe UNSS de danseurs de Toulouse Lautrec s'est illustré lors de 3 chorégraphies sur la scène du Solarium de Gradignan. Des élèves de la 6ème à la 3ème participant à l'UNSS danse (tous les lundis midi) ont présenté le travail effectué depuis le début de l'année, devant un public de collégiens et de lycéens.

Bravo aux 28 danseuses et aux 2 danseurs !

À l'occasion des fêtes de fin d'année, les élèves de 6A ont répondu aux lettres de leurs correspondants en anglais et ils ont confectionné des crackers (tradition britannique).

Take Care !

Bravo à la chorale pour ce magnifique concert : standing ovation, engagement des élèves et... les compliments de Renan Luce ! Félicitations à tous nos artistes en herbe !

Voici la vidéo retraçant cette folle journée...

Ce jeudi 23 novembre a lieu aux Etats-Unis la fête de Thanksgiving. L'occasion pour les élèves du collège de parler des traditions et de l'histoire liées à cette fête en cours d'anglais. Des élèves de 5ème ont ainsi décoré les ailes d'une dinde (animal emblématique du menu de Thanksgiving) avec des messages de gratitude.

Ce vendredi 17 novembre, les élèves de la section Euro anglais 2022-2023 ont reçu leur diplôme e-Twinning (Erasmus+) pour leur participation au projet How The Covid-19 Pandemic Changed Our Lives. Ce projet a obtenu un label de qualité national.

Il s'agit d'une reconnaissance accordée au niveau national aux enseignants qui ont mené avec succès un projet eTwinning. Ces projets doivent répondre à des critères stricts de coopération, d'innovation pédagogique et d'usage des technologies numériques. Les lauréats se distinguent donc par leur investissement et leur créativité.

Il s’agit également d’une reconnaissance accordée à leurs élèves qui ont parcouru virtuellement les frontières et travaillé main dans la main avec d'autres élèves européens. Ils ont ainsi démontré leurs progrès en anglais, développé leurs compétences en communication, en collaboration et en citoyenneté numérique, tout en découvrant de nouveaux horizons culturels. Ce projet a également été sélectionné pour l’obtention d’un label européen. Le jury se réunira au printemps prochain.

Jeudi 9 novembre, a eu lieu la journée nationale de lutte contre le harcèlement au sein de notre établissement.

Nos élèves ambassadeurs avaient préparé en amont des affiches de sensibilisation qui ont été affichées dans divers endroits du collège.

La boîte pHARe " provisoire" a également été inaugurée. Elle permettra aux élèves de venir déposer discrètement à l'accueil des messages à destination des référents adulte du programme en cas de difficultés  avec d'autres élèves...

Place maintenant à la préparation de nos futures actions pour les prochaines mois !

Bravo à elles !

Cette année, les élèves de 3e étaient encore nombreux à fouler le catwalk rouge qui les menait jusqu'à la table du jury, composé par les professeurs de langues, le tout rythmé par notre DJ professeur de musique M. Besnier. Si le jury aurait préféré que les candidats profitent davantage du tapis rouge pour faire étalage de leurs chorégraphies, nous sommes unanimes pour dire que l'atmosphère était joyeuse, sous les yeux et les applaudissements incandescents des élèves plus jeunes, dont le tour viendra d'être sous les feux des projecteurs.
PS: pour les "affreux gourmands", la cantine n'était pas en reste! Décoration exceptionnelle à regarder dans le lien ci-dessous...sans modération!

À l'occasion de la fête anglophone d'Halloween, les élèves de 6A ont écrit leur premier courrier à leur correspondant de l'école primaire en anglais, dans le cadre de la liaison cycle 3.

Tournois district de hand ball à Langon le mercredi 11 octobre : 

Minimes filles 1ères 

Minimes garçons 2 équipes 1ers et 3emes du tournoi

Un grand bravo à eux !

Jeudi 5 octobre, s'est tenue la première réunion des ambassadeurs pHARe avec l'équipe des référents adultes.

Au programme: préparation des passages des équipes dans les classes afin de présenter notre programme de lutte contre le harcèlement.

Pour plus d'informations sur le programme pHARe, n'hésitez pas à vous rendre sur l'onglet "pHARe" du site internet de l'établissement.

Des élèves du collège ont pu assister au matche de rugby Chili - Samoa samedi 16 septembre à Bordeaux.

Madame, Monsieur,

La campagne des bourses nationales de collège est ouverte du 1er septembre au 19 octobre 2023.

Vous trouverez ci-dessous les consignes à suivre.

En cas de difficulté, n'hésitez pas à joindre mon secrétariat au 05.57.98.19.17.

J'insiste sur la nécessité de remplir ce dossier pour les familles qui relèvent de ce dispositif.

L'adjointe gestionnaire

Mme LEMERCIER

Pour clôturer la séquence sur la nourriture britannique et ses plats emblématiques, les élèves de 6B ont fabriqué des "scones", recette rédigée par Jamie Oliver et simplifiée par Mme Birepintes, puis réalisée en atelier HAS grâce à l'aide précieuse de Claire, Alana, Océane et Laëtitia en 3J et 3K et de Mme Pianelli of course !
Cette réalisation a été suivie par une dégustation lors d' "Afternoon snack".
A présent, à tester à la maison !

Au cours de l’année les élèves de 3°J et 3°K ont préparé des recettes typiques du monde anglophone.

Ces recettes sont en lien avec les séquences sur les pays anglophones étudiés en cours (professeure d’anglais) et Mme Pianelli (professeure atelier HAS). Les recettes sont ensuite confectionnées dans la cuisine pédagogique de l’atelier HAS où les instructions sont données en anglais par la professeure d’anglais et les élèves sont invités à dialoguer également en anglais.

Lors de la semaine des langues et en lien avec le projet, les élèves ont réalisé la recette du carrot cake dont voici la vidéo.

On a lu le livre L’île au trésor en cours de Français. Ensuite nous avons regardé le  film pour comparer le livre au film.

On a décidé ensemble du chapitre qu’on adapterait en BD. C’était le chapitre 17, qui s’appelle « L’attaque ». On l’a choisi car c’est une scène avec beaucoup d’action, c’est une attaque de fortin par des pirates.

En février, Monsieur Alvarez est arrivé pour 7 séances. Il est coloriste professionnel. 

Nous avons commencé par nous présenter, il nous a expliqué le vocabulaire utilisé pour décrire les différents plans, puis on a fait un dessin d’un pirate pour voir notre niveau en dessin et comment on imaginait le pirate Long John Silver.

Monsieur Alvarez a projeté la grille d’écriture du scénario au tableau. C’est ce qui permet de savoir exactement quoi mettre dans les cases. Nous avons eu une fiche quadrillée: le gaufrier. Nous avons repassé le gaufrier au stylo pour former des cases pour nos planches de BD.

On a choisi deux cases chacun, après on a dessiné au crayon à papier et puis au stylo noir à  pointe fine sur une  feuille format A3.

On a aussi voté pour qui écrirait dans les bulles. Tout le monde a écrit « Sept contre dix-neuf », et c’est Zoé qui a remporté le plus de votes.

Ensuite elle a écrit dans toutes les bulles à l’aide du scénario, d’abord au crayon à papier et ensuite au stylo noir à pointe fine.

Avec M. Alvarez sur les ordinateurs on a commencé à remplir les cases qu’on avait choisies puis une fois qu’on avait fini le remplissage on s’est attaqué aux ombres des personnages puis aux paysages.

Monsieur Alvarez a scanné les 4 pages. En salle informatique, nous avons colorié nos 4 planches de BD à l’aide du logiciel GIMP. Il fallait faire attention à bien utiliser les mêmes couleurs pour les éléments qui revenaient dans plusieurs cases.

Après ça notre BD était prête pour être exposée au festival « Faites des Bulles ». D’autres écoles et collèges de Gironde y exposent aussi leur travail. Nous avons tous suivi le même thème : l’aventure. 

Le jeudi 4 mai, nous avons donc pris le train de Langon à Bordeaux. Nous avons marché toute la matinée dans le parc de l’Ermitage. Nous avons pique-niqué au parc juste à coté du Rocher Palmer puis nous sommes allés voir notre BD. Et après nous sommes rentrés en train. Sans vouloir nous vanter, notre BD était très réussie.

Depuis 2008, les rallyes du printemps voient s’affronter pacifiquement sur le site du camp de Souge, à Martignas-sur-Jalle, des équipes de collégiens autour d’un parcours élaboré sur le thème de la défense et plus particulièrement des parcours civiques.

Le trinôme académique, constitué de l’Education nationale (académie de Bordeaux), du Ministère des Armées et de l’IHEDN (institut des hautes études de défense nationale) a décidé de reconduire l’opération en 2023.

Le thème retenu : «30 ans d’opérations extérieures : causes et conséquences».

Compétition conviviale, intellectuelle et sportive, comportant quatorze ateliers proposés par l’Education nationale, l’IHEDN, les armées, la gendarmerie, la police, le SDIS, l’ONAC-VG, le conseil départemental de la Gironde, le conseil régional Nouvelle-Aquitaine, le Rallye citoyen 2023 s’inscrit comme une étape du Parcours citoyen et s’est déroulé le jeudi 4 mai 2023.

14 équipes (mixtes) de différents collèges girondins se sont retrouvées au Camp de Souge.

12 de nos élèves de troisièmes (6 filles 6 garçons) s’étaient portés volontaires pour cette journée.

Tout au long de la journée, des épreuves intellectuelles et sportives ont rythmé les efforts : parcours d'audace, maniement de tuyaux d'incendie des pompiers militaires, course en kayak, épreuves d'Histoire, questions sur les risques, le harcèlement...

Les élèves de Toulouse Lautrec ont fait preuve de cohésion et d'un bel esprit d'équipe. Bravo aux jeunes!

Leur volonté et bonne humeur ont payé : ils remportent la troisième place du podium ! (deuxième place en 2021).

Une réunion de l’équipe sera organisée au sein du collège pour les féliciter, leur remettre lots et diplôme.