La pelote au cycle 3 |
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Situation
de transformation (niveau 2) : Jeu à l'américaine |
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OBJECTIFS : Frapper plusieurs fois la pelote sans « faire faux » (hors des limites, sous la ligne) BUT : Frapper une pelote plusieurs fois en l'arrêtant ou en la stoppant de manière à maintenir l'échange.. DISPOSITIF : Chaque élève a une pelote et est positionné face au mur. 4 ou 5 joueurs par terrain délimité par des plots.
CONSIGNES : Frapper la pelote après un rebond et l'avoir stoppée, le plus de fois possible. . CRITERES DE REUSSITE : Nombre de coups réussis. VARIABLES :
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