Un document de l'équipe départementale EPS.

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- Intro

- Unité d'apprentissage

- Les Situations

OBJECTIFS :

Privilégier l'attaque comme le seul moyen de gagner le point rapidement.

BUT :

Développer le sens de l'attaque.

DISPOSITIF :

Parties 2 contre 2 avec une pelote pour 4

Les élèves font des parties en cinq points où les points marqués ne seront comptabilisés que s'ils résultent d'une attaque.

CONSIGNES :

Marquer le point le plus rapidement possible en attaquant. (c'est à dire impossibilité de renvoyer pour l'adversaire).

CRITERES DE REUSSITE :

Nombre de parties gagnées.

VARIABLES :

Varier le décompte des points :

• hors de portée = 5 points
• mauvais renvoi = 1 point