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En dehors des sources institutionnelles citées, les ressources proposées ci-dessous doivent être considérées comme des supports à modifier de réflexion et d'action, elles n'ont qu'un caractère informatif et visent à montrer la richesse des diverses productions que l'ont peut rencontrer sur le web, à chacun de déterminer l'apport que celles-ci sont susceptibles de lui fournir dans son travail professionnel. |
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| Les sites institutionnels à connaître | ||
| Sites institutionnels nationaux de référence | ||
| Sites institutionnels locaux: IA 64, sites thématiques, sites de circonscriptions,... | ||
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Sites de référence en
Pédagogie Voir en particulier: la rubrique Clé pour entrer dans le métier sur EDUSCOL, le site Tenue de classe pour l'accompagnement des enseignants stagiaires et Néopass@ction qui propose des situations de classe, commentées ou analysées par des enseignants débutants, des expérimentés et des chercheurs. |
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| Autres sites et dispositifs institutionnels | ||
| Exemples de documents conseils complets | ||
| Le livret d’accueil des néo stagiaires | Académie de Strasbourg | |
| Dossier prise de fonction débutants | IA Rhône | |
| Une aide à la prise de fonction | IA Val de marne | |
| Sélection de ressources en accompagnement à l’entrée dans le métier | CRDP Lille | |
| Site de la PMEV | Association PMEV | |
| Que faire quand un élève rencontre des difficultés d’apprentissage ? | IA 78 | |
| Exemples d'outils d'organisation et de pratique | ||
| Les affichages en classe - Exemples d’affichages | Les affichages dans la classe | |
| Mise en œuvre | Eduscol - Emplois du temps | |
| Ressources en ligne | Eduscol - Progressions, programmations | |
| Progressions, Programmations tous cycles | IEN Cayenne nord | |
| Trousseau pédagogique | IEN Lens | |
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Trois documents utiles
pour débuter 4 documents pour les enseignants débutant dans les métier Préparer une séquence et une séance d’apprentissage |
Séquences, séances | |
| Une journée en PS/MS par le menu - emplois du temps - organisation de la classe | Exemple de site utile | |
| Documents pédagogiques à télécharger | IEN Rambouillet | |
| Débuter dans le métier | IEN Florange | |
| Exemples d'outils de formation et de réflexion | ||
| Petit vocabulaire raisonné à l'usage des enseignants débutants | IUFM de Montpellier | |
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Le référentiel de
compétences de l’enseignant Préparation de la classe |
IEN goutte d'or | |
| Documents à disposition des T1 (T2......T40) | Ecoles 48 | |
| Dossier documentaire: Débuter dans le métier | CRDP Reims | |
| Autres sites utiles | ||
| Site d'auto-formation pédagogique en ligne, il fait réfléchir sur les situations d’apprentissage, le temps scolaire ou encore les rôles dans la classe, développé à partir des travaux d'André de Peretti | Parcours diversifiés de François Muller | |
| IA Calvados -Information administrative : s’adresse à tous les personnels enseignants et directeurs des écoles. | ||
| Pages réalisées en partenariat avec le Pôle Départemental Maternelle de l'Inspection Académique du Haut-Rhin. | Ecole maternelle | |
| Par la Mission Maternelle 13, réflexif et pratique. |
Débuter en maternelle |
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| CPC
Landivisiau: Conseils et réflexions sur la conduite de classe Gestes professionnels aux cycles 2 et 3 |
Cycles 2 et 3 | |
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