DISPOSITIF :
Deux par deux, les enfants sortent de l’école (franchir l’enceinte de l’école) et empruntent la rue ou la route qui la longe.
Travail en doublettes, acteur et observateur.Des adultes sont placés aux endroits dangereux.
L’observateur suit l’acteur, repère les problèmes et difficultés rencontrés et intervient en cas de mise en danger de l’acteur ou de non-respect des règles de circulation et de Code de la route |