- Accueillir et accompagner les élèves (accueil, écoute, information, évaluation et orientation si nécessaire) : l'infirmière a pour fonction première d'accueillir tout élève pour quelque motif que ce soit, d'évaluer sa situation et de de l'accompagner, afin qu'il puisse suivre sa scolarité dans des conditions optimales,

- Organiser les urgences et les soins,

- Organiser un suivi infirmier, notamment par les dépistages infirmiers approfondis (sixièmes et à la demande),

- Développer une dynamique d'éducation à la santé : conseils et informations individualisés lors des passages à l'infirmerie , et dans le cadre du Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC) : l'infirmière peut impulser, coordonner, élaborer des projets, les évaluer,

- Mettre en place des actions permettant d'améliorer la qualité de vie des élèves en matière d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie,

Actions spécifiques :

- Organiser et réaliser le suivi de l'état de santé des élèves,

- Suivre les élèves signalés par les équipes éducatives, en collaboration avec les familles, les services médicaux et sociaux, si besoin,

- Mettre en place des dispositifs adaptés en cas d'évènement grave survenant dans la communauté scolaire,

- Agir en cas de maladie transmissible,

- Intervenir en urgence auprès d'enfants ou d'adolescents en danger,

- Contribuer à l'intégration scolaire des enfants et des adolescents atteints de handicap,

- Aider à la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période,

Mais aussi : actions de recherche (épidémiologie), actions de formations (secourisme...),

L'infirmière travaille dans un contexte institutionnel (communauté éducative) et en partenariat (complémentarité du travail en réseau),