Projet d’établissement

AXES Indicateurs
AXE 1

RÉUSSITE DE TOUS LES ÉLÈVES

·        Carte des Formations

·        Pratiques Pédagogiques

·        Ouverture sur l’environnement économique et culturel

·        Aide des élèves en difficultés

·        Échanges réalisés et productions présentées au public.

·        Acquis des savoirs et savoirs faire artistiques et culturels, capacités à expérimenter les outils utilisés.

·        Capacité à générer des emplois à potentiel européen.

·        Présentation aux épreuves du BEP, du CAP et du BAC
PRO : bilan des réussites.

·        Questionnaires auprès des élèves pour connaître l’impact de la sensibilisation au monde professionnel.

·        Évaluation des compétences, capacités et réalisations. Mêmes critères de barème que l’écriture longue.

AXE 2

 

UTILISATION des TICE et de L’AUDIOVISUEL

Mise en œuvre des tableaux numériques dans les différentes classes, sections et établissements scolaires.

Mise en ligne des productions des enseignants de toutes les sections.

Analyse de mise en œuvre du système d’exploitation par les élèves.

Calcul des statistiques des populations scolaires successives et de l’éventuelle érosion des effectifs.

Nombre de visites du site du lycée et capacités à l’alimenter en actualité.

Fréquentation des salles multimédia et nombre de
formés.

AXE 3

COMMUNAUTÉ SCOLAIRE
FACTEUR D’ÉPANOUISSEMENT

·        Vie Scolaire.

·        Suivi des Élèves.

Prévention.

Hygiène et Sécurité.

Accueil Locaux.

Équipements.

Réalisation d’un support d’informations sur les biocarburants.

Prise en compte par les élèves des règles de vie hors temps scolaire (zone de tabac, respect des locaux … ).

Questionnaires après formations et analyses par l’infirmier.

Nombre de personnes participant aux actions dont parents d’élèves et de situations diverses prises en charge.

Enquête de suivi des élèves sortants et volume de réponses retournées.

Quota d’élèves embauchés.