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La bilangue anglais-espagnol devient Langue et Culture Européenne Espagnol.

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Reine d'Angleterre et ...

 Jeu de piste – Vestiges du Bordeaux anglais sous Aliénor d’Aquitaine

En anglais, dans le cadre du projet CM2-6°, les élèves de 6°4 feront des recherches guidées (webquest) sur Aliénor d’Aquitaine. A partir des résultats de ces recherches, les élèves élaboreront un jeu de piste pour les élèves de CM2 qui se jouera grandeur nature en mai 2015: un après-midi ils mettront en oeuvre le jeu de piste et guideront leurs camarades de CM2 dans le centre ville de Bordeaux. La rencontre se terminera par la remise du trophée à l’équipe gagnante, et qui sait, peut-être un goûter? 

 

 

Sur les traces d'Aliénor d'Aquitaine

Le mardi 23 juin, la classe bilangue des 6°4 a mis en oeuvre son jeu de piste "Sur les traces d'Aliénor d'Aquitaine". 

Répartis en 3 équipes, ils ont sillonné le Vieux Bordeaux selon trois itinéraires différents et interrogé les passants (faute de la participation de la classe de CM2). Ainsi, ils ont même pu s'exprimer en anglais au hasard des rencontres: avec un couple de touristes allemands ou encore un groupe d'anglais devant la Cathédrale Saint-André - qui en savaient bien moins qu'eux et ont même osé marier Aliénor avec son propore fils, Richard Lionheart (comprendre Coeur de Lion) !!!

L'équipe gagnante a reçu en trophée une gravure sur linoléum d'un blason représentant trois léopards, symboles de la domination anglaise à Bordeaux au temps d'Aliénor. 

 

A l'issue de cette remise de prix, les élèves ont présenté leurs "cadavres exquis" de tableaux de Goya à leurs camarades non-hispanistes.

Remise du trophée à l'équipe gagnante
Deux équipes devant le Musée d'Aquitaine