Parents, élèves, pensez aux inscriptions en latin (Langues et Cultures de l'Antiquité) pour la rentrée prochaine !

Le vendredi 14 mars, les élèves de 5C sont partis à Bordeaux pour assister à un opéra. Cela se déroulait au Grand Théâtre. Il s'agissait d'une représentation d' Un Elixir d’amour d’après L’Elixir d’amour de Gaetano Donizetti. Cet opéra était présenté dans une version revisitée pour que le jeune public puisse se joindre aux artistes et chanter avec eux la musique de Donizetti. Pour ce faire, l'opéra avait été traduit en français (l'original est en italien) et durait une heure seulement.

Les élèves n'ont donc pas fait qu'assister à ce spectacle, ils ont aussi participé en intervenant depuis la salle sur six chants et un chant en langue des signes. Tout ceci avait été préparé en amont dans le cadre du cours d'éducation musicale.

La mise en scène était colorée et l'interprétation pleine d'énergie. Ce fut un beau moment et une belle journée.

Et pour avoir une idée, voici le lien pour la bande-annonce.

Texte et photos : Mme Castillon

Photo : Mme Ellibinian

Le projet artistique de Conservatoire à Conservatoire, offert aux élèves CHAD du conservatoire de Biarritz et de Bordeaux, leur a permis de vivre une expérience artistique, culturelle et humaine. Les danseurs biarrots ont accueilli leur correspondant bordelais, et à leur tour, les danseurs bordelais ont accueilli leur correspondant biarrot, le temps d’un weekend, dynamisé par des cours de danse et spectacles…

Si je devais décrire ce voyage en un seul mot ce serait : inattendu.
Bien que ce ne soit pas la première fois que ce projet ait lieu, il m’a marquée par son ambiance et ses moments forts.
Les deux cours de danse étaient totalement différents de ceux que j’ai avec mes profs habituels, les spectacles ne ressemblaient en rien à celui de l’an dernier.
Du côté des correspondants, on a retrouvé nos amis et rencontré des nouveaux.
Alors entre les cours, les spectacles, les moments partagés tous ensemble et même les trajets en bus, je peux dire que ce voyage était tout simplement incroyable !      Jeanne Nasciet

Ce voyage était à la fois intéressant et enrichissant : on a passé un très bon moment avec les bordelais, découvert les façons d'enseigner et de danser des autres professeurs, exploré notre danse autrement qu'en restant à Biarritz. Le spectacle m'a plu mais pas plus que ça, j'ai par contre beaucoup aimé le dernier tableau avec le grand voile blanc que j'ai trouvé magnifique.
Pour ce qui est de mes ressentis vis à vis du voyage, je dirais que j'ai pris beaucoup de plaisir et j'espère que les prochaines classes auront l'opportunité de découvrir d'autres personnes travaillant dans le monde de la danse comme nous l'avons fait.  Zoé Lambiotte

J’ai beaucoup aimé le weekend à Bordeaux, les deux cours de danse étaient très bien et les exercices étaient très différents de ceux de Biarritz. Les spectacles étaient également très beaux. Le premier, c’était du néoclassique, les danseuses étaient sur les pointes. Le deuxième était aussi très original, ce n’était que du contemporain, on aurait dit qu’ils se battaient entre eux. Le troisième était aussi très beau, il y avait beaucoup de portés, mais je n’ai pas trop aimé la partie qui était rouge et sombre, et je n’ai pas compris la dernière partie. J’ai trouvé qu’il n’y avait pas trop de lien avec le spectacle. Les moments de temps libre étaient super car on a pu aller avec les correspondants faire les magasins et manger avec tout le monde. J’ai beaucoup aimé cette expérience qui m’a permis d’échanger avec les autres. 

Hisaé Dupebe

Ce projet était incroyable, génial, enrichissant, beau et inspirant !

Tous les élèves CHAD et leurs professeurs Maud Bédiée, Laetitia Cheverry et Valérie Hivonnait.  

Le jeudi 13 mars 2025, des jeunes filles volontaires, élèves en 3e, ont pu découvrir la base aérienne 118 de Mont-de-Marsan et rencontrer des intervenantes. Les discussions ont porté sur les parcours et études possibles, pour des filles qui s'intéressent aux sciences, mathématiques, informatique (filières où elles sont peu nombreuses).

Cette visite avait pour but de lutter contre les stéréotypes Filles/Garçons, d'agir pour une plus grande mixité dans les filières scientifiques et techniques. 

Dans le cadre du programme d’Histoire, la classe de 4^ème C a participé le mardi 17 Décembre 2024 à un atelier sur l’esclavage au XVIII^ème siècle.

Les élèves se sont rendus sur le site des Archives Départementales de Bayonne où, dans un premier temps, ils ont pu travailler sur des documents d’époque comme le récit du navire l’Heureuse Société de Bayonne de 1764 ou encore des Affiches Américaines, journal publié
à Saint-Domingue en 1789. Ces documents leur ont permis de retracer les étapes de la traite négrière Atlantique et de saisir la triste réalité de ce commerce. 

Dans un deuxième temps, une visite des différents locaux des Archives leur a été proposée
à travers les 4 missions de ce service : collecter, classer, conserver, communiquer. 

Différents documents historiques leur ont été montrés comme le plus ancien parchemin conservé sur site datant de 983.

Anne-Marie Vitiello

Dans le cadre de la mise en place du tri sélectif à la cantine la semaine du 9/12, nous avons procédé à une expérience grâce à Bil Ta Garbi qui nous a prêté un "gâchis mètre" pour le pain.

2 de nos éco délégués, Gabriel et Gaston, ne sont pas fiers du résultat obtenu lors de la pesée avec notre chef vendredi 13/12 : 27 kgs de pain gâché en 5 repas seulement !

Nous avons donc encore beaucoup de travail pour consommer plus responsable et avons entamé une réflexion commune collège et lycée avec déjà plusieurs idées soumises !

Mme Saffore et l'équipe des Eco Délégués

Dans le cadre du programme de français en classe de 3ème Mmes Ellibinian et Oliver ont proposé aux élèves de 3C et 3E un projet autour de nouveaux livres achetés pour l’occasion au CDI. Concrètement, les élèves en demi groupe ont eu une séance de présentation de ces livres : bandes dessinées, livres documentaires, romans graphiques. Ils ont choisi un livre et ont commencé leur lecture. Lors de la seconde séance, ils ont poursuivi leurs lectures en alimentant au fur et à mesure leurs carnets de lecture et buvant un petit thé à la menthe. Ils ont pu découvrir les BD Les culottées, une superbe BD retraçant la jeunesse de Gisèle Halimi, des livres documentaires richement illustrés sur Marie Curie, Simone Veil, Joséphine Baker…, les femmes scientifiques Les découvreuses, Girls power : les sportives… Ces lectures seront réinvesties en cours de français.

Texte et photos : S. Ellibinian