SITUATION

Evaluation terminale 

OBJECTIFS

Définir sa carte d’identité athlétique.

DISPOSITIF

- aires de :course , saut, lancer

- juges (chronomètre, mesure, respect des règles)

- 1 contrat par enfant

BUT

Réaliser les performances définies par contrat.

CONSIGNES

1. établir un contrat de performance ; par exemple :

-choisir 1 course, 1 saut, 1 lancer

-et prévoir une fourchette de temps et de distance.

1. réaliser une performance en course, saut et lancer dans la fourchette prévue.

CRITERES DE REUSSITE

Performance :

-réalisée

-située dans ou hors de la fourchette

VARIABLES

- largeur de la fourchette

- contrat par équipe

- attribution de coefficient ou bonus par épreuve.