(3 heures sous la direction d’un professeur et d’un comédien professionnel selon ses disponibilités)
Le programme associe trois composantes fondamentales : la pratique, l’école du spectateur, l’approche culturelle et historique.
La pratique des élèves se construit sur le plateau, de façon individuelle et collective. L’enseignement repose à la fois sur le plaisir et la rigueur du jeu. Il mobilise avant tout le corps et la voix, sollicite la créativité de l’élève, sa sensibilité et son imagination.