C’est la fin de l’année et les élèves de l’atelier pictural ont réalisé, en complète autonomie, des impressions grâce au procédé de linogravure.

Deux œuvres analysées par les classes de cinquième qui ont inspiré ces réalisations : 

Nature morte à la chaise cannée (1912), Pablo Picasso 

Made in Japan - La grande Odalisque (1964), Martial Raysse.

Ema : « L’homme, un danger. »
Cette sculpture est une représentation de la manière dont l’homme traite la planète.

Nathan : « Le Bonbonnier »

J’ai fait subir à mon pommier une transformation en "bonbonnier", un arbre à bonbons.

Noa : « L’arbre enfantin »

Mon arbre est retombé en enfance. J’ai choisi du polystyrène car, lorsqu’on appuie dessus, c’est amusant et il n’y a que les enfants que cela amuse. 

Arsène : « Champichêne »

L’arbre fantastique sorti d’un monde imaginaire.

Estève : « Le bistrot noisette »

L’arbre fantastique sorti d’un monde imaginaire.

Elsa : « Chaane» (l'arbre qui devient peu à peu humain)

Léandre : "Arbre voiture"

Maël : "Coquifeuillearbre"

Titouan : "Plumy"

Ylan : "L’arbre Paon"

Lou : « L’arbre d’or ». 

L’arbre soleil au moulin "tournevent".

Anna : « Arbrodinateur ». 

J’ai choisi ces matériaux pour montrer que la technologie a des conséquences néfastes sur la forêt.

Aylin : « L’Art clown ». 

L’arbre qui jongle avec des balles.

Erwan : oeuvre sans titre

L’arbre qui devient peu à peu humain.

Jules : « Le Saïyen». 

J’ai transformé mon arbre en « Végéta Super Saïyen» qui est un personnage dans le manga Dragon Ball. 

Marie : « L’arbre inondé ». 

L’arbre triste qui attend la renaissance du printemps. Les bouteilles symbolisent la pluie et la lumière le soleil.

Valentin : « L’arbre ananas »

Timy  : « L’arbre à déchets »

Mathis  : " L’arbre embouteillé "

J’ai fait subir à mon arbre une déstructuration puis je l’ai mis dans une bouteille en plastique. On peut y voir une forêt en bouteille.

Taïna : « L’arbre pastèque »

Océane :« L’arbre volant ».

Lili  : « L’arbre lié ».  

J’ai voulu montrer que, même s’ils sont différents, ces deux arbres se sont assemblés.

Rémi :  « L’arbre de la paix »

Avant, il y avait beaucoup de guerres et un artiste n’aimait pas la guerre, il a donc créé un arbre de paix. L’arbre aimé de tous apporta la paix.

Margot :  « La nature reprend ses droits ».  

Avant l’apparition de l’homme, la nature ne rencontrait pas d’obstacle sur la Terre. Aujourd’hui, si l’homme place un obstacle devant la nature, elle a la force de le traverser.

Yéléna : « Arbre Virus ».  

L’arbre dont les feuilles sont devenues des virus.

Lyana : "Rigolo Dingo"

Cris : « L’arbre au visage mystérieux ». 

C’est un arbre mystérieux qui nous observe de tous les côtés car, où que l’on soit, il nous regarde.

Manon : « L’arbre à balance ».

Erwan : « L’arbre aux capsules magiques ».
Ian : « Arbre à voitures ». 

L’arbre à voiture avec un soleil au sommet, un joyeux baobab magique avec feux d’artifice.

Elia : « Le Charbre ».

L’arbre qui est devenu mi-arbre, mi-chat.

Milo : "L'arbre entrelacé".

Manon : "L'arbre champignon.

Thaïs : "Disco-massue".

Jules : "Arbre aux fuseaux horaires".

Nolan : "Le survivant".

Suite à leur séjour d'intégration au mois de septembre 2017 à Bombannes, les élèves de sixième ont réalisé avec leur professeur d'arts plastiques, Mme Souladie, des "carnets de voyage" qui sont exposés au CDI à partir du lundi 13 novembre.