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Concours robotique 3° au lycée val de garonne de Marmande

Bravo aux élèves de 3e pour la participation au concours robotique au lycée val de Garonne.

Ils finissent 5e sur 24 équipes engagés. Du bon travail de programmation ainsi que de la coopération entre élèves. Bravo à tous

Mr FORT

Finale académique - yes we play soccer - 5°

Jeudi 11 avril, 6 élèves de 5° ont participé à la finale académique du concours " yes we play soccer" à Talence. Ce sont des matchs de football entre 2 robots de chaque équipes pilotés par les élèves.

C'était une première pour les élèves et leur professeur. Il y a eu de belles victoires mais aussi de grosses défaites qui permettent d'apprendre. Les élèves ont pu également observés d'autres concours de robot sur des épreuves totalement différentes.

Bravo à tous et sans doute à l'année prochaine.

Le lien du concours 

Mr FORT

Finale du concours académique « crée ton jeu vidéo »

Deux jeux pour le collège la plaine avaient été sélectionnés parmi 10 pour cette finale. Elle s'est déroulée à l’école 3is ( spécialisée dans l’audiovisuel, le design et la création de jeux vidéo ).

Après une présentation devant un jury de professeur de cette école , le jeu de Clara et Louise « sum’s season » s'est classé 2e et les filles remportent une console portable gamego dans laquelle elles pourront installer le jeu qu’elles ont créé.

Bravo également à Enrick et Simon avec leur jeu « invasion de virus » qui a beaucoup plu au jury.

En plus de travailler des compétences orales , Les élèves ont pu profiter d’une visite de cette école et travailler leur parcours avenir en vue de leur future orientation.

Bravo à tous pour ce beau projet.

Mr FORT

Projet : Crée ton jeu vidéo en 4°

 

Ce projet, réalisé pendant les cours de Technologie de Mr FORT, a donc pour but de permettre aux jeunes de créer des jeux vidéo faisant références aux grands classiques du passé tout en développant de la créativité et des compétences de programmation.

Le projet vise à :

  • Favoriser la pratique du codage en créant son propre jeu vidéo,

  • Développer les compétences de programmation incluses dans les programmes, 

  • Favoriser la transversalité disciplinaire dans des projets,

  • Passer par le ludique pour donner du sens et lier les savoirs,

  • et ainsi, faire émerger des émotions avec de belles réussites.

Dans chaque classes de 4°, un jeu a été sélectionné par les élèves et le professeur pour participer au concours académique.

En 4°2, c'est le jeu "Invasion de virus" de Enrick et Simon qui a été sélectionné

 

 

En 4°3, 2 jeux n'ont pas pu être départagé et ont été sélectionnés. "2min Top Chrono" d'Angel et Hugo et " Sum's season" de Clara et Louise

 

Vous pouvez tester tous les jeux créés par les élèves en cliquant sur les liens suivants :

 

Jeux des 4°2

Jeux des 4°3

 

Félicitations à tous les élèves pour leur persévérance.

Mr FORT                                              
                     

Impression 3D en 5° : le handspinner

Les élèves de 5° sont en train de finir leur projet de réalisation d'un handspinner avec comme finalité l'impression en 3D de leur modèle. Le scénario est le suivant :

cahier des charges du handspinner réalisé avec les élèves, notions de contraintes.

Conception du projet à l'échelle 1

Réalisation de l'objet sous blockscad ( programmation par blocs)

Impression 3D du modèle réalisé par l'élève

A suivre de nouvelles photos des réalisations....