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MPS "METHODES PRATIQUES SCIENTIFIQUES"

L’enseignement d’exploration « Méthodes et Pratiques Scientifiques » permet aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et chimiques et des sciences de la vie et de la Terre.

Le thème retenu par le lycée : SCIENCE ET INVESTIGATION POLICIERE ou montrer comment la science aide à déterminer les circonstances de l’événement sur lequel porte l’enquête et à identifier les auteurs (balistique, incendies, explosions, techniques d’identification, toxicologie, traitement de l’information).

Le travail avec les élèves est basé sur une démarche de projet. Pendant un semestre, à raison de trois heures par semaine, les élèves sont ainsi impliqués dans la résolution de l’enquête et ont à charge de faire parler les différents indices afin de confondre le ou les coupable(s).

L’élève, guidé par ses professeurs, doit acquérir les notions lui permettant de savoir :

• utiliser et compléter ses connaissances

• s’informer, rechercher et extraire de l’information.

• raisonner, argumenter et pratiquer une démarche scientifique.

• communiquer à l’aide d’un langage et d’outils adaptés.

• développer son autonomie et son sens critique.

L’évaluation prend en compte :

  • la mise en œuvre d’une démarche scientifique ;
  • L’implication des élèves dans leur travail ;
  • les compétences expérimentales mobilisées lors de séances de travaux pratiques ;
  • des travaux de recherche personnelle ou en petits groupes dans et hors du temps scolaire donnant lieu à la constitution d’un rapport final d’enquête ;
  • la présentation orale de résultats avec l’utilisation à bon escient des technologies usuelles de l’information et de la communication.
  • Quelques exemples d’indices étudiés dans les différentes matières :

    Dans le but de faire découvrir aux élèves des métiers et des formations dans le champ des sciences et de les aider à construire leur projet de poursuite d’études, un technicien en identification criminelle vient pendant une séance faire découvrir son métier.