C'est parti pour nos moussaillons…..Cap sur le Lac..!!!

Avec un soleil estival éclatant et un petit vent d'Est, nos marins d'eau douce ne sont pas restés encalaminés dans les roseaux ni sous le pont de la rocade..!!!

Nos gabiers, tartinés de crème solaire, la casquette vissée sur le crâne et la bouteille d'eau à portée de main, ont découvert le maniement de leurs catamarans…

Notre mascotte, Mr Paddy O'connell, envoyé d'Irlande par Mrs Linda Barry, nous a suivi dans notre périple dans son pays d'origine.

Voici la vidéo de son séjour en terre natale.

 ATTENTION : L'HEURE DE DEPART EST AVANCEE A 8H15. MERCI D'EN PRENDRE BONNE NOTE.

Merci de ne pas vous garer sur l’emplacement réservé au bus en face du gymnase pour permettre à notre car de s’installer.

Le numéro de téléphone qui vous a été donné a du être modifié. Pensez à le récupérer avant le départ via votre enfant. Un mail vous a été envoyé.

Le retour est prévu pour le mercredi 10 mai vers 22h00.

Les élèves ne seront pas attendus en cours avant 10h00 jeudi 11 mai.

Lundi 10 avril, les professeurs accompagnateurs du voyage en Italie présenteront aux familles et aux élèves ayant participé au voyage un retour en images sur leur périple.

L'occasion de prolonger le plaisir de ce projet mêlant des élèves de 4e et de 3e, inscrits en latin ou en italien.

Les élèves de CM 1 de l'école primaire de Jean Jaurès se sont rendus mercredi 5 avril au collège Ausone pour rencontrer des élèves de 6e dans le cadre d'un travail sur la ville de Londres.

Ils ont brillamment  participé au ' London quiz ' et chacun a pu repartir avec des petits cadeaux confectionnés par les élèves du club ' Loisirs créatifs' et des élèves de 6e5. 

Pour clôturer ces échanges, une classe de CM1 a été applaudie  par tous les participants pour leur démonstration de danse de l'époque de la renaissance anglaise. Bravo ! et... Vive  LONDRES!!

Le froid encore assez vif en ce milieu de journée du vendredi 20 janvier n'arrête pas la classe de 4^e 6 qui va, encadrée par Messieurs Thollard (principal du collège) et Voinier (professeur d'histoire de la classe), suivre une après-midi d'audiences au Tribunal de Grande Instance de Bordeaux. Disposés en demi-cercle au fond de la salle, les élèves auront une bonne vision d'ensemble. Pendant deux heures, ils découvriront le déroulement d'un procès et les règles de fonctionnement de notre justice.

Quatre affaires sont traitées en correctionnelle pour des délits, essentiellement de petits vols. Magistrats et avocats, dans leurs robes noires, interviennent tour à tour. Le juge donne à chaque accusé l'occasion de s'expliquer. La procureure, malgré sa fonction, se montre mesurée dans ses réquisitions. Les avocats plaident les circonstances atténuantes et obtiennent pour leurs clients des peines modérées, souvent des heures de travaux d'intérêt général.

On aura pu sourire de la défense maladroite d'une prévenue qui s'empêtre dans ses contradictions et essaie d'amadouer le juge par de grandes démonstrations de remords et quelques larmes... Au point que ce dernier, quelque peu agacé, lui fera remarquer que l'essentiel n'est pas la bonne tenue de son maquillage. Puis, à ce prévenu qui aurait voulu récupérer son fusil de chasse – dont il s'était servi pour menacer un proche – le juge conclut, philosophe : « Il y a, dans la vie, des choses plus importantes que son fusil ». Et peut-être le mot de la fin pour cette élève qui remarque, après l'audience, que la plupart des prévenus avait des problèmes avec l'alcool. A méditer...

Remerciements à la classe, dont la bonne tenue a été soulignée par le juge et qui fait honneur au collège. A Monsieur Thollard qui a bien voulu accompagner cette sortie. Et à Madame Godard, principale adjointe, qui a pris contact avec le TGI pour obtenir cette visite.

Mercredi 30 novembre, les élèves de 5e1 se sont rendus à Bègles pour assister à la représentation du spectacle "Opéra pour sèche-cheveux", mélange de magie, de cirque, de jonglages et de manipulations d'objets.

Désarçonnant, le show ne les a pas laissés indifférents. Pour les plus curieux d'entre vous, voici un aperçu : http://www.novaplanet.com/novamag/66962/blizzard-concept-opera-pour-seche-cheveux-bordeaux

Quant aux élèves, voici les mots les plus cités suite à leur déplacement.

Dans le cadre de leur parcours, nous, élèves de 5e1 avons reçu M. Sanchez de l'IDDAC (Institut Départemental Développement Artistique Culturel) qui est venu nous présenter la maquette d'un théâtre.

L'intervenant a d'abord rappelé les différents stades de l'histoire du théâtre. Pour le théâtre grec, nous avons ainsi appris que sous les sièges se trouvaient des amphores qui servaient de caisse de résonnance pour que les 15.000 spectateurs puissent tous entendre parfaitement les personnes sur la scène. Les spectacles étaient des spectacles religieux, gratuits, organisés en l'honneur des dieux.

Nous avons ensuite découvert le théâtre à l'italienne, puis le théâtre élisabéthain. Pour celui-ci, nous avons bien sûr parlé de Shakespeare et de son œuvre "Romeo and Juliet". Puis nous avons vu comment les décors étaient parfois réalisés pour la scène, notamment grâce aux techniques de perspective et de trompe-l'œil, afin de donner l'impression que le fond de la scène était bien plus profond que dans la réalité.

Pour finir, nous avons écouté un extrait des "Fourberies de Scapin", joué sur la maquette aux éclairages changeants dirigés sur les personnages. Nous avons bien aimé cette présentation, et mercredi prochain nous allons à Bègles pour notre premier spectacle de l'année.

Jeudi 3 novembre, nous sommes allés au cinéma l’Utopia pour voir l’Homme de Rio.

Nous avons aimé le film parce qu’il est rigolo et qu’il y a beaucoup d’aventures. C’est un film d’aventures parce qu’Adrien veut à tout prix protéger Agnès qui se fait enlever tout le temps. Ils doivent chercher des statuettes.  Il y a de l’action et du suspense. Il y a des courses poursuite, des armes à feu. Le héros utilise beaucoup de moyens de transport : des vélos, des voitures, des trains, des avions, des motos, des bateaux, un tracteur, un parachute, un hydravion… Nous avons aimé le héros qui sauve sa petite amie.

Crédit photo :

Dossier n°214, CNC, collège au cinéma

Nous avons visité le Musée d’Aquitaine à Bordeaux, le mercredi 19 octobre.

On vu des sculptures qui font partie de la statue de Louis XIV qui était sur la Place de la Bourse.

Les marchands bordelais faisaient des allers retours de Bordeaux vers les Antilles. Il ramenaient du café, du tabac, du sucre, du cacao…

Ensuite on a vu des vidéos sur les esclaves. Les richesses étaient de petits coquillages qui servaient à acheter des esclaves.

Les esclaves se faisaient taper avec des fouets. On les transportait par bateau.

Nous avons vu une maquette d’une plantation où vivaient les esclaves. Il vivaient dans des cases et travaillaient dans les champs de canne à sucre.

Crédits pour les photos :

Maquette du navire le Conquérant, vers 1770. Photo L. Gauthier, mairie de Bordeaux.

Salle de l'esclavage. Photo L. Gauthier, mairie de Bordeaux ; musee-aquitaine-bordeaux.fr

Cette année, les élèves de la classe de 5e1 vont poursuivre leur parcours entamé l'an dernier de découverte des arts du spectacle. Ils vont ainsi assister à plusieurs représentations au cours de l'année, allant du spectacle de jonglage à la danse en passant par le théâtre.

Ce sera l'occasion pour eux de découvrir le Chapiteau de Bègles, et de retourner à l'espace Treulon de Bruges, notre partenaire dans cette aventure qui s'inscrit dans le parcours d'éducation artistique et culturelle.

En amont, leurs professeurs ont assisté à une rencontre de tous les partenaires culturels de la CUB, et ont, en exclusivité, eu un aperçu de la pièce "mon Prof est un Troll" du collectif OS'O.

Le foyer du collège organise une sortie mercredi 12 octobre pour visiter un quartier de Bordeaux avec une machine à remonter le temps ! Les nouvelles technologies se mettent au service de l’histoire dans la visite  ‘ IMAYANA’. Munis de tablettes et de casques, les élèves verront apparaître en réalité augmentée des personnages qui leur raconteront comment était Bordeaux au XVIIIe siècle. Ce parcours culturel et ludique permet d'animer des statues, d'aéctiver des portes temporelles et de pénétrer en passe-muraille dans des lieux hantés.

Le nombre de places est limité. Priorité aux adhérents du foyer. Tarif : 1 € pour les adhérents. Heure de départ devant le collège : 13h35. Retour aux environs de 17h00.

L’autorisation parentale de sortie doit être retirée en C126 ou C125 auprès de Mmes Brandy et Aguerre. Elle devra être rapportée, complétée et signée, dès que possible en C126 et C125